期刊簡介
《科教導(dǎo)刊》創(chuàng)刊于2009年,是由長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴,湖北長江教育報(bào)刊傳媒集團(tuán)有限公司主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊,國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號:CN 42-1795/N、國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號:ISSN1674-6813。本刊為中國知網(wǎng)(CNKI )全文收錄期刊、萬方數(shù)據(jù)-數(shù)字化期刊群全文收錄期刊、龍?jiān)雌诳W(wǎng)全文收錄期刊、維普網(wǎng)全文收錄期刊。
辦刊方針:科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新。
辦刊宗旨:展望科教趨勢、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報(bào)道科教動態(tài),為廣大科教工作者提供交流平臺。
增強(qiáng)出版簡介
何為增強(qiáng)出版?
增強(qiáng)出版,即在原始電子文獻(xiàn)上添加網(wǎng)絡(luò)超鏈接,補(bǔ)充包括但不限于附錄、圖片、視頻、動畫、數(shù)據(jù)集、表格、程序、文字性材料等原始資料,實(shí)現(xiàn)與期刊論文相關(guān)聯(lián)的原始信息、數(shù)據(jù)與原文的有效整和出版,用于支持讀者直接了解研究背景和過程。
增強(qiáng)出版的附件類型有哪些?
目前,國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊在增強(qiáng)出版的探索上形成了自己特色,附加材料主要有以下類型:
按照文件類型分為:①文本,②圖片,③視頻,④音頻,⑤數(shù)據(jù)、程序等其他文件。
科技期刊按照文件內(nèi)容包括:①課題介紹;②技術(shù)路線圖(思維導(dǎo)圖);③實(shí)驗(yàn)相關(guān)的設(shè)備介紹、實(shí)驗(yàn)方法介紹、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及實(shí)驗(yàn)過程中錄制或制作的科研短視頻;④公式推導(dǎo)過程;⑤理論證明過程;⑥大量的附圖附表;⑦文章精華內(nèi)容(letter);⑧錄制或者AI生成的視頻摘要等。
社科期刊按照文件內(nèi)容主要包括:①文章背景介紹;②調(diào)研問卷或訪談內(nèi)容;③研究數(shù)據(jù)的處理方法、過程、結(jié)果以及過程中錄制或制作的科研短視頻;④公式推導(dǎo)過程;⑤理論證明過程;⑥大量的附圖附表;⑦案例分析;⑧參考資料;⑨文章精華內(nèi)容;⑩錄制或AI生成的視頻摘要等。
增強(qiáng)出版的作用?
◆促使內(nèi)容透明化,提升品牌信賴度——通過網(wǎng)絡(luò)鏈接以及多媒體,能更加充分地表達(dá)思想和成果,使得實(shí)驗(yàn)過程、數(shù)據(jù)透明化,保障研究的科學(xué)性。
◆增強(qiáng)可讀性和感染力,提升品牌差異化——展示創(chuàng)新過程中產(chǎn)生的多種形態(tài)的成果,打破版面限制,將各種細(xì)節(jié)直觀呈現(xiàn),提高讀者理解程度和傳播效果。
◆推動研究傳承再創(chuàng)新,提升品牌認(rèn)同感——將學(xué)術(shù)研究借助多重手段進(jìn)行呈現(xiàn),使知識更易于應(yīng)用、發(fā)展和共享,有利于指導(dǎo)實(shí)踐,提高成果轉(zhuǎn)化利用效率。
◆端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣,提升品牌責(zé)任感——有助于論文真實(shí)性認(rèn)定,能最大限度減少論文本身可能存在的數(shù)據(jù)造假等不端行為,保證出版質(zhì)量。
增強(qiáng)出版附加材料稿約指南
附加材料(補(bǔ)充材料)是支撐論文主要內(nèi)容或與之直接相關(guān)的輔助材料,作為論文的一部分,有助于同行評審和讀者使用,但因篇幅或文件格式(音頻、視頻、程序等)而不能包含在印刷版本中。本刊鼓勵(lì)作者提供論文的附加材料(或計(jì)劃將原論文中一些適合作為附加材料的內(nèi)容分離出來),附加材料將隨正文一同發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)版(中國知網(wǎng))。作者須確保附加材料術(shù)語的風(fēng)格與論文主體一致。
【內(nèi)容、文件類型及命名】
附加材料包括但不限于附錄、表格、圖片、視頻、音頻、數(shù)據(jù)、程序等任何類型的文件。本刊建議按照與論文主體實(shí)際相關(guān)的順序?qū)Ω郊硬牧线M(jìn)行編號(如,附件1:、附件2:、……)
【文本文件】
本刊接受任何格式的文本文件(PDF、docx/doc、ppt/pptx、xls/xlsx等),并建議按照實(shí)際內(nèi)容對文本文件進(jìn)行命名(如,附件1:XX的調(diào)研情況分析)。若文中含問卷調(diào)查或訪談的內(nèi)容,本刊建議以附加材料的形式提供具體的調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、分析數(shù)據(jù),這類附加材料不計(jì)入正文版面。本刊建議將以下內(nèi)容的附加材料以PDF文件格式提交:
·課題介紹
·調(diào)研情況
·數(shù)據(jù)處理方法
·數(shù)據(jù)結(jié)果
·公式推導(dǎo)過程
·結(jié)論證明過程
·案例分析
·說明材料
·其他文本文件內(nèi)容
注:其他不適合以PDF格式呈現(xiàn)的內(nèi)容,可按照適合的格式提交(例如,包含適合以Excel文件呈現(xiàn)的大型數(shù)據(jù)集或原始數(shù)據(jù)的表格)。
【圖片文件】
本刊建議精選代表性、典型性插圖納入正文。其余插圖可作為附加材料提交(下稱附圖),格式不限。對附圖可按照內(nèi)容進(jìn)行命名,并以與論文主體不同的編號樣式按序編號(如,附件2:圖S1.XX的年度變化趨勢圖)。
【視頻文件】
本刊鼓勵(lì)作者提交視頻格式的附加材料,以支撐和增強(qiáng)研究內(nèi)容。視頻文件按照內(nèi)容分為科研短視頻、教學(xué)短視頻和視頻摘要,格式不限。對視頻文件可按照內(nèi)容和類別進(jìn)行命名(如,附件3:科研短視頻.XX的實(shí)驗(yàn)過程)。
科研短視頻:對研究過程中的實(shí)驗(yàn)過程、紀(jì)實(shí)記錄、社會現(xiàn)象、科學(xué)原理等進(jìn)行可視化展示,同時(shí)輔以文字和旁白說明。其主要目的是最大程度幫助讀者理解文章的內(nèi)容。
教學(xué)短視頻:將教學(xué)流程進(jìn)行可視化的視頻,同時(shí)輔以文字和旁白說明。比如對某教學(xué)平臺或教學(xué)工具的操作進(jìn)行演示等。
視頻摘要:對文章核心內(nèi)容的創(chuàng)新制作,作者可對研究背景、研究目標(biāo)、研究方法、結(jié)果和討論進(jìn)行全面概述,可主要分享文章的結(jié)論和貢獻(xiàn)、介紹文中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集和分析過程、將復(fù)雜的研究結(jié)果進(jìn)行可視化展示,也可探討文章研究結(jié)果可能對社會發(fā)展產(chǎn)生哪些影響。其主要目的是吸引讀者深入閱讀原文。
技術(shù)指標(biāo)
·時(shí)長:科研短視頻時(shí)長建議3分鐘以內(nèi)、視頻摘要時(shí)長建議在5分鐘以內(nèi)
·尺寸:建議縱橫比為16:9
·質(zhì)量:視頻應(yīng)清晰無噪點(diǎn),音頻質(zhì)量良好,無雜音,推薦使用高分辨率和穩(wěn)定的幀率(建議1080p、不低于720p,30fps)
·字幕:建議對重要對話或難以理解的內(nèi)容添加字幕,確保無障礙觀看
·背景音樂:建議不要使用背景音樂
注:建議作者在視頻中添加的圖片為論文插圖或附圖,如使用其他配圖或視頻片段,請確認(rèn)已取得商用授權(quán)或不侵犯原作者的權(quán)益。
【數(shù)據(jù)、程序文件】
為促進(jìn)研究結(jié)果的可重復(fù)性,本刊鼓勵(lì)作者提交支持論文研究成果的數(shù)據(jù)以及與之相關(guān)的軟件、代碼、模型、算法等文件。將數(shù)據(jù)、程序文件按內(nèi)容和類別來命名(如,附件4:XX數(shù)據(jù)集)。
【其他文件】
作者可提交與論文相關(guān)的其他文件類型(音頻、晶體學(xué)信息文件、工程文件等)的附加材料,建議按照實(shí)際內(nèi)容對其他文件進(jìn)行命名(如,附件5:XX的采訪錄音)。
作者投稿時(shí)請將正式論文和附加材料加以區(qū)分,附加材料不計(jì)入版面。